为充分发挥思政课立德树人关键课程作用，推动习近平总书记关于治水的重要论述有机融入大中小学思政课，教育引导广大学生从运河故事中读懂中国道路、从治水历程中领悟制度优势、从治水精神中汲取奋进力量，近日，我院按照教育部社科司、省教育厅的部署，组织学生集中观看学习“运河里的中国”大中小学一体化“思政大课”（大学篇），以沉浸式、情景化的课堂形式，为我院学生上了一堂生动的国情教育与使命教育课。

观看现场

“运河里的中国”（大学篇）以“通江达海、融汇天下”为主题，立足国家现代化建设大局，围绕“十五五”时期“六网”建设、现代水网体系构建、水资源战略安全等重大部署，系统阐释了我国千年治水兴水的历史脉络、制度优势与时代价值。课程以运河文明为切入点，串联古今水利工程、生态治理、区域发展与对外开放历程，将宏大的国家战略、深厚的中华文脉、鲜活的建设故事融为一体，跳出传统理论说教模式，让学生直观感受“治水即治国、兴水即兴邦”的深刻内涵。

观看结束后，全体思政课教师以授课班级为单位组织学生进行了课堂研讨。同学们在学习中深刻感悟到，大运河精神所彰显的开拓实干、久久为功、利民兴邦的精神内核，与自力更生、艰苦创业、勇于开拓、甘于奉献的北大荒精神一脉相承，与现代农业发展、生态文明建设、粮食安全保障、乡村振兴事业高度契合。新时代的大学生成长与国家发展、生态建设、粮食安全、乡村振兴紧密相连，唯有勤学苦练、脚踏实地、勇于担当，才能不负时代、不负韶华。

此次集中观看学习，是我院扎实推进“大思政课”建设、落实立德树人根本任务的重要实践。下一步，我院将持续挖掘优质思政教育资源，坚持文化育人、实践育人、思想育人有机融合，不断增强思想政治教育的针对性、感染力和实效性，引导广大青年学生坚定理想信念、锤炼专业本领，主动扎根龙江大地、深耕农业沃土、服务乡村振兴，努力成长为德智体美劳全面发展的新时代高素质技术技能人才。