为全面提升辅导员心理健康教育与心理危机干预专业能力，筑牢校园心理健康安全防线，4月29日，学院在图书馆406会议室组织召开辅导员业务培训会。全体辅导员参会，大学生心理健康教育指导中心刘梓怡老师以“自我状态疗法（TA）——在学生心理创伤和危机干预中的运用”为题，与大家共同探讨学生心理问题的实操处理方法。

培训聚焦自我状态疗法核心理论与实践应用，刘梓怡老师结合外出学习成果与一线育人经验，系统讲解该疗法在学生心理创伤疏导、心理危机识别、应急干预等场景中的实操路径与应用技巧，并结合高校常见心理危机真实案例进行复盘，助力参训人员深化对学习内容的理解与落地应用。她通过分享实用沟通话术，讲解如何引导学生用“成人自我”视角进行理性表达。培训内容兼具理论深度与实践指导性，为辅导员开展心理健康工作提供科学方法与专业支撑。

此次业务培训，进一步强化了辅导员队伍专业素养与履职能力，为提升学院心理健康教育工作质效、护航学生健康成长筑牢了坚实根基。未来，学院将持续深化辅导员队伍专业化、职业化建设，常态化开展精准化业务培训，不断健全心理健康教育与危机干预体系，以高质量育人保障校园安全稳定与学生全面发展。